下面环球托福小编带来托福口语如何避免考官“听觉疲劳”，若想要知道更多关于托福三个月封闭班资讯请详询：环球托福培训机构！http://toefl.shanghai.gedu.org/peixun/fengbi/
据调查统计，托福考生在阅读、听力、写作到口语上的成绩是逐渐降低的，口语的分数最低，由此看出，口语是考生面对的一道“鬼门关”。那么如何闯过这道“关”？ 口语考试中，又如何做才能够做到避免考官“听觉疲劳”呢?
语言表达的“外包装”
小编发现，在面对语言表达“外包装”的问题上，托福考生们已经给予了相当大的重视，许多人都系统或者专门去培训了发音。但需要注意的一点是，托福的口语考试是通过电脑录音，评判者是听录音进行分数评估的，所以， “说得快”不一定就是好事，“说得清楚”才是重中之重。考虑到评卷者可能会产生的“听觉疲劳”，表达时的“断句”以及重点词汇在重音和语调上的突出，就成了有效传达信息的关键。所以考生们表述时不要一味求快，而要注意断句、重音和语调。我们以下面的句子为例来具体说明：
The Great Wall was the greatest man-made military defense structure in ancient China.
这是一个在口语考试中非常考验考生功力的句子，如果一口气就把句子说完，句子的美感就体现不出来了，而且在录音的情况下导致考官根本没有听清楚，于是我们需要借助断句和重音来表达。托福三个月封闭班便用“/”作为断句的标志，用“〉”表明重音，来重新处理上面的句子：
The Great Wall/was the greatest/man-made military defense structure/in ancient China.
大家可以按照上述断句阅读句子。其中重音处可以着重诵读;断句处则可以稍作停顿，或者是拉长词的读音，例如我们在读wall的时候可以拉长读音，在 greatest 和structure后则稍作停顿，这样的话，整个句子听起来简洁清楚，因为我们把句子的几个意群划分开了：The Great Wall//was the greatest//man-made military defense structure//in ancient China. 所以，为了使表达效果更好，使语言听起来更加悦耳，我们不但要注意发音，还要注意说话时的重音和断句。
语言表达的“实效性”
考官更想在悦耳的声音背后能听到更多有组织有意的词句。因此，对语言表达的要求也要更进一步，即说话的“实效性”，包括思维逻辑、语言组织和词句质量。下面笔者就以口语考试的具体题目来进行简要说明。
口语考试的第一题和第二题是独立口语任务，大家需要做的是就自己的经历或想法来回答问题。题目主要涉及日常生活和一些社会现象，准备时间15秒，答题时间45秒。这一类型的考试形式和面试比较相似。从时间上看， 15秒的准备时间形同虚设，因为这么短的时间根本无法让考生酝酿出好的答案来。要想在面试中表现得好，必须事先有所准备，同样道理，要想在这两个题目上获得高分，预先的素材准备也是必不可少的。正所谓：有备无患，胸有成竹。信心百倍，微笑说话。
我们先来比较一下关于如下题目的两种回答：
What is your favorite place for reading?
Answer 1：
I think my favorite place for reading is the library. Firstly because in the library, many students are reading and you will read with them. Secondly because in the library, you can get many books easily, so you can get to the information quickly. Um...so I like to read in the library.
Answer 2：
Unlike many people, my favorite place for reading is the park. I just like the atmosphere. Reading is tiring, and when I feel tired, I can look up from my book and see people jogging on the paths and boating on the lake. Then I feel relaxed. Also, when your eyes feel tired, there are many green trees and grass to look at to give them a good rest. In the park, you can see many old people taking their beloved pet birds and dogs for a walk. This gives me inspiration. Indeed, I like to read in parks rather than in libraries or classrooms.
大家看到上面两类回答，能明显的感觉出来，前者了无生趣，机械死板，内容单薄;而后者新颖独特，语言丰富，内容翔实。但是在15秒的时间内能准备出第二种答案的考生是不常见的，但若提前有所准备的话，情况就会大为不同。也就是说，对第一题和第二题的信心来自提前的准备。托福三个月封闭班教师会根据学生情况，为考生制定方案。可能考生又会有疑问：题目范围如此之广，涉题领域如此之大，怎么下手去准备呢?题目有无数，押题自然不是上策;而准备“资料库”，学会“借题发挥”——即根据已有的简单事实或论点进行“由此及彼”的合理扩展——则不一样，定会事半功倍，效果非凡。因而第一题和第二题的成败关键就在于“资料库”的搭建和 “借题发挥”技巧的培养。
第三题和第五题都是综合任务题，表现在先听对话，然后回答相关问题。只是在第三题中，考生在听对话前会先读到一篇与校园生活相关的短文。做这一类型的题目时，听懂对话是成功的一半，而如何不失重点、合理有效地组织答案则是成功的另一半。对于听力好的考生而言，学习组织答案的技巧是获得高分的关键。试想如果回答问题时连声赘述而缺乏重点，或是词不达意又缺少亮点，岂不白白浪费了好的听力?而对于听力欠佳的考生而言，则需掌握一些重要的得分技巧来弥补听力的不足，如合理控制对话的节奏、关注重要的信息，以及表达时尽量注意语言结构上的完整性和逻辑上的紧密性，而这也正是备考时信心的来源所在。
第四题和第六题类似，也是综合口语任务，主要是通过听一段课堂讲座来答题。不同的是在第四题中，考生需要先读一篇学术类短文然后再听讲座。这类题目中的生僻词汇和较快语速通常会给考生们造成听力上的巨大障碍。所以大家首要解决的问题是如何对待听力材料，如何最好地利用听到和读到的信息，以及如何在合理的答题结构中弥补听力的不足。这样的题目对说话的技巧要求是非常高的，而掌握这些技巧就是考试信心的源泉。
相信只要大家在考试之前做好充分准备，掌握答题技巧，必定能省时省力，达到梦寐以求的分数，那么托福的口语考试将不再是“鬼门关”，而是“凯旋门”。
以上就是环球托福为考生带来的托福口语考试中怎样回答才能避免考官“听觉疲劳！小编相信考生只要掌握托福口语技巧，勤加练习，做好备考准备，最后，自信的展现自己，相信会出现出人意表的惊喜！如需了解更多托福三个月封闭班的相关信息，欢迎拨打托福考试培训的免费咨询热线021-33312283进行咨询，或者点击环球托福官方网站页面的“在线咨询”与环球托福名师直接对话，上海托福培训，请关注环球托福。
