找回密码

立即注册

记住登录
登录
发帖 回复
返回列表页1 转到
    查看 168 | 回复 1

    【售】民国江西抗战时期保学教育史料文献,江西吉安县《按人民富力分担国义教补助经费》

    一键送评园地评级,为您保驾护航
    实名认证
    好评
    66
    差评
    1
    精华
    0
    注册时间
    2018-04-03
    最后登录
    2025-12-27
    楼主 发表于2025-12-03 17:07:30
    • ¥2200.00
    • 12.00
    • 1
    • 进行中

    民国江西抗战时期保学教育史料文献,江西吉安县《按人民富力分担国义教补助经费》收据。此实物史料首见,民国三十一年(即1942年),收据蓝印带毛笔题写,另左下角印有时任吉安县长刘益铮,钤朱砂官印。民国三十一年起,江西相继发爆发赣东战役,抗战时期江西省推行的按人民富力分担国民义务教育补助经费政策,是当时当地为保障基层义务教育(保学)经费稳定而采取的经费筹集方式。品相尺寸如图自定,品严者勿买,拒绝到手刀,成交后找各种理由退货者绕行,具体看图,若图未展示您想了解信息,请提前沟通,图物一致,二手旧物不接受任何理由退货。为避免您的损失请谨慎下单。

    抗战时期,国民政府推行新县制以配合长期抗战,教育部同步推行国民教育制度,要求每保设一所保国民学校(江西称 “保学”),集义务教育与成人补习教育于一体。为解决保学经费问题,江西省制定《江西省保立小学经费筹集及补助办法》,明确经费由中央与省库补助、县财政支出、保自筹三部分构成,其中县财政承担的四分之一经费,需按人民富力分担。这里的 “人民富力” 即民众的财力,政府会依据民众的经济实力来确定其分担经费的额度。
    具这种方式既弥补了战时中央与省级补助的不足,又尽量让经费分担贴合民众实际负担能力,避免加重低收入群体压力。该政策的推行保障了江西保学教育的推进,助力其在抗战时期逐步实现 “每保设一校” 的目标,提升了当地学龄儿童入学率和失学民众补习率,同时通过教育宣传抗战思想,唤起了民众的爱国情怀。


    1.jpg
    2.jpg
    3.jpg
    4.jpg
    2024-12-22 转正
    实名认证
    好评
    66
    差评
    1
    红包
    0
    精华
    0
    注册时间
    2018-04-03
    最后登录
    2025-12-27
    1楼 发表于2025-12-04 11:12:37

    继续,微信zhanlang866

    2024-12-22 转正
    发帖 回复
    返回列表页1 转到
    回到顶部

    咨询客服

    微信扫码添加客服

    微信电脑端咨询

    站务管理

    发帖留下您的问题,客服会跟踪受理

    去发帖