案例1：
A：这是母钱
B：什么？这是母钱？别闹了
A：你为什么认为这不是？
B：我觉得不像，母钱要这样，怎么生孩子？
A：你观察过细节工艺吗？
B：我不想观察这些，反正在我眼里这就不是母钱！
A：要不我给你说母钱的特点，以及判断方法
B：得了吧，反正在我眼里这就不是，我还是去玩我自己喜欢的~~~
结论：坚持自我，接受不了他人意见，很难进步！
案例2：
A：这是母钱
B：什么？这是母钱？别闹了
A：你为什么认为这不是？
B：我觉得不像，母钱要这样，怎么生孩子？
A：你观察过细节工艺吗？
B：额~~~有什么工艺和特点，你说说看，我学习学习！
A：你仔细观察，母钱有这么几个特点：1~~~~2~~~~~3~~~~4~~~~~缺一不可哟！
B：好的，我知道了，我会花一些时间去仔细观察和实践！
一段时间后：
B：我已经找到了很多枚和这种同版并且相同工艺的钱，几个特征都符合，而且并不特别少见，所以我认为这就是铸造比较精一点的子钱而已~~~
结论：在这过程中，学到了很多，并且否定了A的结论，受益匪浅！
案例3：
A：这是母钱
B：什么？这是母钱？别闹了
A：你为什么认为这不是？
B：我觉得不像，母钱要这样，怎么生孩子？
A：你观察过细节工艺吗？
B：有什么工艺和特点，你说说看，我学习学习！
A：你仔细观察，母钱有这么几个特点：1~~~~2~~~~~3~~~~4~~~~~缺一不可哟！
B：好的，我知道了，我会花一些时间去仔细观察和实践！
一段时间后：
B：我发现符合这种工艺的钱，而且几个特征都符合的，真的很难找到，即使找到很相似的，也仅仅符合某1~2个特点而已，所有特征符合的，确实太少太少了，通过观察，分析和实践，也许这就是真正的清代流通母钱！
结论：在这过程中，学到了很多，并且认可了A的结论，收获颇丰！
