我和“方孔兄”的故事

文笔细腻生动，让人感同身受

      到了上四年级的时候，我已经收集了三十多枚古钱币，但是大多数都是顺治、康熙、乾隆、嘉庆、道光、政和、开元之类的，鲜见有其他品种，康熙的除了背满文的，还有背“东”、“临”、“河”的，再就是各个品种之间的个头相差比较大。经过一年多的折腾，身边的同学已经没有能和我再进行交换的了，但是他们有的告诉我，他们家里老抽屉上面和柜子上面的把手垫钱，就是用的古钱币！我好像又发现了新大陆，走到谁家都会看看抽屉和柜子上面有没有铜钱！

      五年级，最大的收获来自哥哥们，他们也知道我喜欢收集古钱币，不知道从哪里弄来了很多，这次有许多新的品种，其中最显眼的是一个非常大的，跟我手里其他的都不一样，是“咸丰重宝”，后面不光是左右有符号，上下也有字，写的“当十”，当时也不明白具体是什么意思，还是后来从一个同学家的《养猪可致富》书籍的彩页上面，看到的古钱币回收信息，知道咸丰钱币有“当十”“当五十”“当百”等等；还第一次见到了许多“铜板”，有“光绪元宝”和“大清铜币”，最吸引我的是后面的龙纹图案，我上课经常拿着铅笔把龙纹图案涂到纸上！图中咸丰重宝就是这次收获到的，可惜有铸造裂纹！

       当我还沉浸在固步自封的小圈子中打转悠，那些家庭条件好的同学已经先人一步，走向市场了……

       一个课间，几个男孩子围在一起，不知道在讨论什么，我也凑热闹走了过去，一看是大兵同学脖子上用红绳挂着一枚铜钱，同学们都围着看，我往前挪了一步，凑近看了一下，这枚铜钱很特别，表面一层像是刷了绿色油漆(第一次接触深坑钱币），中间的方孔特别大，一面没有文字，另一面上有两个文字，这两个字的写法很奇特，我藏宝箱中的三十多个铜钱没有一个文字是这种写法！我问大兵:“你这个是假的吧？”大兵说:“你没看到这上面的绿锈吗？这是汉代的钱币，很少，我跟我兄弟我俩一人一个，我们从“狗市”(兖州原来特别火爆的古玩市场，因为和卖狗的市场离得很近，当地人都说是“狗市”，故事里面也必然少不了这个地方）上买的，一个就10块钱呢！”围着的同学们都“哇”的一声，发出惊讶的声音！要知道2000年的时候，10块钱对一个五年级的小学生来说，绝对是不敢想象的，这一刻古钱币的价值，在我的脑海中具象化了，1年吃不了两次，1块钱7个的香喷喷肉蒸包，这枚钱币竟然可以换70个！！！

      本来听到大兵说是10块钱买的，我不打算抱任何希望能得到它，但是又看到这上面奇特的文字，一股莫名的吸引力，不断吸引着我，我还是决定试试，对大兵说:“我能和你交换吗？”大兵看了我一眼，好像就在等着我说这句话，说:“可以啊，你拿什么和我交换？”我说:“我拿我的铜钱和你交换！”“那我不换，你的铜钱肯定没我这个好！”大兵说。“我有好几个龙洋(铜板），我拿龙洋和你交换！”我迫不及待的说。“龙洋？上面有龙吗？你拿几个和我交换？”大兵说道。“有龙，真的有龙，形状都还不一样！一个换一个还不行吗？”我急切的说道。大兵看出我很想和他交换，就说:“那不行，我这个值钱，你要想和我交换可以，三个龙洋换我一个，要不就不换！”(面对诱惑，在不理智的状态下做出的决定往往都是错误的，切记切记），我想了想，自己本来对铜板就不是很感兴趣，说道:“好，我和你换！”就这样，我们达成了一致。中午回家吃饭，我把铜板带来给了他，他把脖子上的钱币取下来给了我，皆大欢喜！拿到这枚铜钱，我满心欢喜，心想，这是汉代的钱币，上面这两个奇怪的字，是什么呢？一时半会好像也研究不明白，就先拿回家，放到我的藏宝箱了！

       第二天刚走到教室门口，大兵就喊住了我，我心想难道是后悔和我交换了？我想就算是后悔了，我也不给你换回去了！我问:“怎么了？”大兵说:“我兄弟这个我也拿来了，你还换不换？”说着从衣兜里又拿出来一个一样的，我拿过来一看，文字跟那个一样的，就是上面的绿锈更厚重，我此刻有点犹豫了，心想我已经有一个了，还再换一个吗？而且这个好像不如那个字清晰，有点破破烂烂的感觉。看我有点犹豫，大兵说:“这个买的便宜，品相不如昨天那个好，你就给我两个龙洋就行！”“什么是品相不好？”我疑惑的问道。“就是这个不如那个好看，铜钱叫品相不好。”大兵说道！我哦了一声，心想，出去“进修过”就是不一样，都会说行话了！“我现在就一个龙洋了，昨天都换给你了”我说道。大兵说:“那没事，你再给我两个字钱，也算是三个换一个，龙洋可比字钱值钱！”我一听，感觉也行，就趁着还没到上课的时间，跑回家拿了两个康熙通宝、一个铜板和他进行了交换！

      交换完后我心里也一直在打鼓，这交换的到底值不值？怎么老是感觉我三个换他一个，我亏了呢？下了课我正在摆弄着换来的铜钱，大壮从我身边走过，看到了我摆弄的铜钱，大壮说:“这个字钱怎么在你这里”，显然他知道之前这是大兵的，我说:“我用自己的三个铜钱和大兵换的！”“三个换一个？”大壮伸着三个手指头一脸不可置信的看着我，继续说道:“你是不是傻啊，三个换一个！”大壮是大兵的死对头，有点为我打抱不平的意思！我点了点头，说:“是三个换的一个，这是汉代的钱币，很少的，不会亏！”“我们放了学去找齐平大爷，他那里有一本大词典，让他帮你看看换的亏不亏！”大壮说道。我想了想，然后点了点头说:“行”。

       放了学我先回家从藏宝箱把换的第一枚钱币一起带上，然后和大壮一起去找齐平大爷了，齐平大爷是村里的老医生，个子不高，对人很和蔼，不像其他的医生老是咋唬小孩子，小孩子们生了病需要打针，都喜欢去他那里！来到齐平大爷家里，正好大爷这会不忙，大壮我俩说明来意，齐平大爷戴上眼镜，接过我手里换来的铜钱，然后看了好一会，说:“我也没见过这两个字，是篆字，这个好像是货币的货字，但是这个不是币字，不知道是什么字！我给你查查字典！”说着拿来一本又大又厚的《康熙字典》，打开最后一页，翻找起来，找了一会说:“没有找到带货字年号的皇帝啊，字钱都是按年号造钱，那你这个少见，用康熙通宝换的是值了，康熙皇帝在位61年，造的康熙通宝数量很多！”说着把第二次换的那枚钱币递给了我，我和大壮兴奋的相视一笑，大爷又开始看我第一次换的那枚说:“这个和刚才那个是一样的文字，是用三个铜元换的？那你这个就亏了，因为一个铜元就当制钱二十文，你这个才是一文钱，那不亏了嘛！”我一听瞬间耷拉脑袋了。大壮一看我耷拉脑袋了，安慰我说:“没事，这不是那个不亏嘛，打平了！”我一想也是，总有一个是不亏的，感谢完齐平大爷，我和大壮就各自回家了，回家的路上我想到一个问题，第二次换的这一枚，不也有一个铜板吗？也是当制钱二十文的，再加上两个康熙通宝，这都22个换1个了，还是亏了啊，一想到这些就开始后悔这场交换了，只能拿这是汉代的钱币，数量很少来进行自我安慰(后来从书上知道了这两枚钱币是“货泉”，当时的真实价格应该是1块钱1枚）！

      经过这件事我也逐渐意识到，要走出去，要多交流，才能学到更多的知识，见识到更广阔的天空！大兵口中的“狗市”也成了我心心念念的地方，但是却没有想到，这个心心念念的地方，我花了7年时间才真正到达！

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      同学们都迎来了小学的毕业季，而我却留级了！因为上初中要去镇上，学生自己骑自行车去学校，从我们家到初中学校有五里多路，还要在车辆川流不息的省道上骑行很长的路程，爸妈心疼我，也担心我当时个子太矮，自己骑车去不安全，就找校长提出了留级，这样我和我的哥哥们又一级了(他俩之前留过级，所以比我矮一级，现在我留级，我们三个又一级了），留级后我好像突然开了窍，学习一下子就提上来了，也开始真正的喜欢学习了，随着知识的积累，我的钱币收集之路也变的更广阔！

       这天是周六，休息日。我和叔叔大爷，还有哥哥们，十几个人聚在一起，牵着我们各家的笨狗，准备去逮野兔，我们几个小孩子每人准备了一根棍子，负责驱赶兔子。我们沿着洸府河河堤，一路驱赶，很快到了第一个目的地，砖窑厂！砖窑厂里面有很多砖坯子，一排排整齐的排放着，每排之间有为拉砖坯子留的“地排车”走道，兔子就藏在这些走道里面。叔叔大爷们先从砖坯子的两头拉上网子，然后我们就进去哄兔子，一只只的兔子就窜出来了，但是野兔的弹跳很好，能够很轻松的跳过提前布置的网，跳过了网并不意味着脱离了危险，还必须逃过狗的追赶，撵出来的多，最后也就抓到一两只。第二个目的地就是养鸡场，是村里养蛋鸡的大院子，有许多空地和杂草，关上大门，小孩子们负责进入高高的枯草丛拿棍子拍打杂草，把兔子吓出来，大人们就负责在外面，看到兔子窜出来后放狗追赶，等我们从杂草丛里面出来，全身已经扎满了苍耳子和鬼圪针！“瓮中捉鳖”式的逮兔方式，成功率虽然很高，但是养鸡场内并不是每次都有兔子，再加上也有例外，虽然我只见过一次，但是足够震撼！一只野兔窜出来后，被狗追到将近2米高的围墙处，眼看就要被狗逮到，兔子选择以命相搏，毫不犹豫的跳向围墙，当时我们都看的惊呆了，没想到这只兔子竟然跳过了将近2米高的围墙，逃走了，后面追赶的狗子们看见到嘴的兔子逃走了，都急得团团转，只有我四叔家的老黄狗也选择从围墙缺口的矮墙处跳了出去，继续追赶逃走的兔子！真的是被这场面震撼到，见到了兔子保命直接跳过将近2米的围墙，也见识了“狗急跳墙”！当然我也没忘了“搂草打兔子”，去养鸡场里面转了一圈，还真发现了两个有字钱的抽屉，本来以为可以带走，由于某些原因，最终仅停留在了发现阶段！

      第一次的对外交流发生在六年级(留级了，其实还是五年级）的初夏，也是一个周六的休息日，我和两个哥哥们正在我们村“铁板桥”的龙头上玩耍(“铁板桥”残桥为“县级文物保护单位”，之前写文章介绍过，有兴趣的可以点开链接观看。https://www.meipian.cn/4y6bubdk?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=61401418），听到铁板桥桥面上有人说话，我们从龙头上跳下来，跑到桥面上，是两个跟我们年龄相仿的男孩，一个黑瘦，一个白胖，不是我们村的，黑瘦的看见我们三个上来了，说:“我们能在这里玩玩吗？”我们兄弟三个互相看了一下，营哥说:“能，怎么不能啊！”黑瘦的又说:“早就听说过铁板桥了，还是第一次来，”白胖的也随声附和道:“对对，还是第一次来呢，全是石头，没看到龙头啊，龙头在哪里？”说着伸头朝桥下看去。刚哥随着他走到桥边，指着龙头说:“看见了吗？这就是，那边还有一个，另外一边还有两个，一共四个！”黑瘦的也过来探头往下看，我说:“咱们下去看看不就知道了。”说完我们五个人一起下去看龙头了，看了一会，黑瘦的看着我们还带着足球，就说和我们一起踢足球，我们正好缺人，就又一起去铁板桥干涸的河道里面踢足球了，踢了一会都挺开心，踢累了就坐在草地上休息，这一会也都开始熟络的聊了起来，他俩是河南村的，黑瘦的叫振振，白胖的叫振兴，谈话中可以看出来黑瘦的是大哥，那天我们几个小朋友坐在一起聊了很久很久，最后要走的时候，振振提出想和我们做朋友，我们也高兴的答应了，还分别问了我们兄弟三个的爱好，我忘了他俩说的什么了，我把喜欢收集古钱币告诉了他，他很认真的点头说都记下了，还约了我们下周六这个时间，他带着他的兄弟们来玩，我们也欣然的答应了！

      到了赴约的日子，营哥喊了许多兄弟们一起去，到了铁板桥一看，振振和振兴已经到了，后面还有三四个人，振振把一个矮个子的喊过来，对我说他有古钱币，然后让矮个子把古钱币递给了我，我一看有七八个，大多都是乾隆通宝，道光通宝，就有一个十分小的比较显眼，是“咸丰通宝”，矮个子说这个“咸丰通宝”窜乡收古董的给他妈妈8块钱回收，他妈妈没有卖，今天拿来都送给我了！我一听十分感动，也十分高兴，觉得振振这个人能处！也对他和矮个子表达了感谢！然后我们又一起踢了足球，振振还邀请我们去他们村里玩，后来我们也去了。这份友情持续了很长时间，再后来我考上了高中，和他们断了联系，跟营哥他们打听过，说是还经常在一块玩。

      童年的友谊是纯真的，简简单单，高兴就好，就和我收集古钱币一样，最开始的目的就是简简单单的收集，想把各种各样的古钱币都收集起来，研究明白，这也是我收集古钱币的初心，初心易得而难守，多少泉友已经忘记了最开始收集古钱币的初心？又有多少人还记得最开始的初心是什么呢？

      童年生活就要到此结束了，大篇幅序写童年的回忆，是因为我本身想回忆一下自己的童年，自己的童年生活虽然物质层面很匮乏，但是精神方面却十分富足，也正好借着写我和“方孔兄”发生的故事，把我记忆中的童年碎片靠“方孔兄”这条线串起来，也感谢那些陪我一起走过美好童年的小伙伴们，有你们，真的很好

今天歇班，趁着有时间，赶进度把童年启蒙阶段写完了，刚才看了看快到3万的浏览量了，但是点赞的和发表评论的少之又少，我一度问自己要不要再继续写？就像我玩古钱币的路上，也曾经多次问过自己要不要继续，最终我都没放弃，这次也一样，我选择继续！

有趣。。